Про палочку-выручалочку, мешок яблок и дружбу

 Участники проекта вышли на финишную прямую: 19 апреля в проекте начался Буккросинг.  Ребята отправляют в путешествие свои сказки, созданные на предыдущем этапе.

 Уже оформляется карта "Буккроссинг в проекте "Про палочку-выручалочку, мешок  яблок и дружбу", участники рассказывают о своей сказке, об участии в проекте в детских  садах и своей школе, работает форум "Сказки друзей":

 "Я хочу поблагодарить команду "Кубаночка" за их очень красивую сказку "Бабочка и  Одуванчик. Это сказка о дружбе,  как и все сказки на проекте. Но мне эта больше всех  понравилась. Она какая-то радостная и светлая. И самое интересное, что в конце сказки у Бабочки появились новые друзья-маленькие одуванчики. Очень интересная задумка: был один друг, а стало много! Литературный язык сказки тоже очень хороший: маленькое солнышко, душистый цветок. А главное, чему учит эта сказка: никто не должен быть одиноким. Каждому в этом мире нужен друг." (Стоумовая, Смайлики-Тамбов);

"Я прочитала несколько сказок, мне все понравились, но больше всего - сказка команды "КлЮЧики" из города Новосибирска "Волчонок и дружба". Там волк все пытался понять, что такое дружба. Спрашивал и белочек, и муравьев, и ежиков, а потом даже помог зайчонку и подружился с ним. Прочитала я ее и подумала, что даже тот, кто не слишком умеет дружить, может этому научиться, если ему показать добрый пример!" (Настенька_06, Буквоежки-Краснодар);

"Я прочитала сказку "Хитрый ежик" команды "Сказочники" из Москвы. Сказка мне понравилась. Главные герои сказки - петух и заяц оказались настоящими друзьями, когда они узнали, что ежик их обманывает, они его не прогнали, а подождали, пока ежик сам сознается в обмане. Сказка учит тому, что нельзя сразу отказываться от друзей. Даже если они ошибаются или совершают нехорошие поступки. Надо дать им возможность исправиться. А еще сказка учит не обманывать друзей, быть с ними честными и признаваться в своих проступках." (Сонюшка_С, Смайлики-Трёхгорный).

65 команд представило свои сказки на страницах проекта. Была проделана огромная работа: сказку не просто сочинили (что само по себе нелегко!) и разместили, её оформили с большой любовью, "издали" свою книжку. Сказки получились замечательные: с хорошими сюжетами, с поучительными выводами. Участникам предстоит оценить не только свою работу, но и работу других команд.

Но, на самом деле, сказок гораздо больше! Поэтому было принято решение дополнительно оформить коллективную презентацию "Сказки о дружбе", в которой команды размещают сказки "вне конкурса".

Прошедшая неделя действительно была сказочной. Но, надеюсь, она будет продолжаться и дальше. Участники признаются, что чтение сказок их увлекло:

"Перед сном мы с мамой начали читать сказки других команд. Так увлеклись, что заснули позже обычного. Сколько разных фантазий у ребят! С нетерпением жду следующего вечера, и читать, читать!" (Тая-абаканочка, Родничок-Абакан)

Удачи всем!

Если ты природе друг!

Дорогие ребята! Уважаемые координаторы команд! Позади три этапа проекта. 

Проект подходит к концу, а некоторые команды еще отстают. Очень жаль, если дети не смогут завершить свое участие в проекте. 

Подготовку к путешествию начали 70 команд. Они правильно подали заявки, поставили метку на карте. Но до сих пор 6 команд не отметили свои шаги в таблице "Шаги к успеху". 

На первом этапе "SOS. Опрос" 4 команды отметили свою готовность, но не отметили свои шаги, и 5 команд не приступили к выполнению задания. 

На втором этапе 8 команд не подготовили "Фоторепортаж". Координаторы должны помочь ребятам своих команд выполнить задания, потому что из-за этого и другим командам приходится отставать, так как невозможно прокомментировать работу другой команды. А это является одним из главных условий прохождения этапа. Другие ребята очень переживают за команды, которые по непонятным причинам отстают:

"...Команда "Капитошки" - Хабаровск не может оценить работу команды "Клуб путешественников".  Они потерялись. Мы очень переживаем за эту команду и хотим, чтобы у них в проекте все складывалось благополучно..." (Приходько М. С.)

Мы, организаторы проекта, тоже очень переживаем за всех ребят и обращаемся к координаторам команд с просьбой - помогите своим ученикам закончить экологическое путешествие! Дети ведь не виноваты в том, что у нас не хватает времени на работу в проекте, а одним им не справиться! Подавая заявку на участие в проект, вы планировали его завершить вместе с детьми? К нам обратился только один координатор с просьбой о том, чтобы он мог выполнить задания чуть позже. 

На третьем этапе в "Мастерской "Фантазия" дети изготавливали замечательные поделки из бросового материала.

Какие только поделки не придумали! Все работы без исключения отличаются оригинальностью и каждой работе можно найти практическое применение.

Дети делали модные сумочки, вазы для цветов, подставки для карандашей, игрушки, пасхальные сувениры, цветы, закладки и многое другое. 

Команда "Ромашка - Москва" сделала замечательную лилию из пластиковых ложек, а ребята из команды "Грамотеи - Пангоды" - хризантему

Ребята из команды "Верные друзья - Людиново" и "Звездочки - Сим" придумали вот таких веселых поросят:

Каждая команда готовила технологическую карту только к одной поделке. Но дети делали и другие работы и устраивали у себя в школе целые выставки. Чтобы ребята могли поделиться своими идеями и рассказать о других работах, открыт  форум "Мастерская Фантазия". 

22 апреля завершается четвертый этап - проведение экологических акций. 

Почти все команды уже навели порядок на запланированных территориях. Замечательно, что в каждом городе и селе стало чище и красивее. Многие команды привлекали к уборке ребят не только из своего класса. В уборке им помогали дети из других классов, старшеклассники, взрослые. 

23 апреля стартует последний этап проекта - выпуск стенгазеты "Если ты природе друг!". Некоторые команды уже разместили ссылки на стенгазету. Ребята! Здесь вам предлагается проявить свое творчество и фантазию. Нужно отразить в стенгазете все, чем вы занимались в течение всего проекта, рассказать о проведении экологической акции, разместить сюжетную фотографию об уборке территории, по желанию можно разместить облака слов, эмблемы, девизы команд. 

До подведения итогов в проекте остается совсем немного времени. Постарайтесь выполнить все задания, чтобы успешно завершить свое участие в нашем экологическом путешествии.

Своими впечатлениями о работе в проекте вы можете поделиться на форуме.

Удачи всем!

Выпускной в Началке

Скоро май. А значит, нам предстоят волнующие и немножко грустные хлопоты - организация Дня Выпускника.

Вы участвуете?

Изучи Интернет - управляй им!

Nachalka.com на протяжении трех лет является информационным партнером конкурса "Изучи Интернет - управляй им". В этом году мы продолжаем публиковать анонсы этого конкурса для детей. 

О том, как будут развиваться события в этом году, читайте здесь>>