Проект "Мы помним, чтим, гордимся!" продолжался с 8 апреля по 20 мая 2015 года.
К началу проекта было зарегистрировано 78 команд, выполнивших все условия. Закончили проект и получили сертификаты 64 команды, что составило 82 % от первоначального количества.
Команды провели большую поисковую работу. Собран богатейший материал о героях Великой Отечественной войны. создана совместная презентация "Герои Великой Отечественной", пополнены подшивки Марафона Памяти, читального зала "Страницы Великой Победы".
Ребята приняли участие в концертах для ветеранов, в акциях "подарок ветерану", "письмо для ветерана" и других, посвященных 70 -летию Победы в Великой Отечественной войне.
Отвечая на вопросы анкеты участники отмечали, что все этапы были для них значимы и интересны. Вот только некоторые из отзывов координаторов:
Самые яркие впечатления оставила "работа по заданиям "Марафона памяти", интервью с близкими участников войны, создание плакатов, открыток"( Теряева Зинаида Ильинична, команда "Уралочка-Бреды").
"Детям понравилось проводить анкетирование и ходить по классам, обрабатывать и представлять свои результаты (много было желающих!) У нас в дневнике представлено только 3 диаграммы, на самом деле их большое количество. Планируем к празднику провести в начальной школе презентацию сетевого проекта и рассказать о своей работе" (Вострякова Ирина Сергеевна, команда "Максимум", г. Нижний Тагил).
"Ярким было впечатление от того, насколько дети прониклись в историю тех лет, событий. С каким одухотворением они рассказывали о своих прадедах, прабабушках после проведения опроса или воспоминаний близких" (Гирман Наталья Викторовна, команда "Оптимисты" - Архара).
"Проект заставил детей по - новому взглянуть историю ВОВ, они открыли для себя новые страницы" (Сугакова Галина Ивановна, команда "Умки" г.Тугулук).
Благодаря участию в проекте:
"Узнала много нового и интересного о родственниках учеников, воевавших во время войны, сплотила ребят, научила работать в команде"(Касымова Рузалия Ильдаровна, команда "Смышлярики- Тольятти").
"Участие в проекте помогло в патриотическом воспитании класса, внесло разнообразие в методы работы, способствовало получению новых навыков в сфере информационных технологий"(Калинина Лариса Семеновна, команда "Искатели", г. Киров).
"... я поняла, как все же мало знают наши дети о ВОВ. Необходимо, как можно больше уделять этому внимание, всё это учту при планировании своей работы"(Стадник Наталья Николаевна, команда "Наследники Победы"). ст.Смоленская.
Участники в своих анкетах отмечают:
"Узнали много нового и интересного о войне, о героях и ветеранах, научились справляться с трудными заданиями вместе с другими ребятами"(команда "Салют", г. Балашов).
"Мы узнали много нового, мы многому научились. Мы поняли, что наше поколение - это незримая нить между ветеранами-победителями и последующими поколениями, которые, к сожалению, уже не увидят живых ветеранов" (команда "Совята" - Новокузнецк).
"Узнали много нового о ходе ВОВ, а так же о Ветеранах, которые проживают в нашем районе.
Благодаря этому проекту мы будем еще сильнее ценить и уважать,оставшихся в живых Ветеранов" (команда "Светлоград" Московская область, Чеховский район, с. Дубна).
"Больше узнали о героическом прошлом нашей страны. В каждой семье есть своя маленькая история войны. Ребята многое узнали о своих прадедушках и прабабушках, об их жизни в то сложное и страшное время. Было важно почтить память тех, кто не побоялся отдать жизнь ради своей семьи и страны. Проект позволил нам не остаться равнодушными к важной для нашей стране дате - 70-летию Победы!" (команда "Акварельки" - Саров).
С 6 апреля по 15 мая команды изучали страницы истории нашей Родины, страницы Великой Отечественной войны.
Немного статистики
Зарегистрировалось для участия в проекте 78 команд. К 15 мая завершили проект 60 из них. Ожидаем завершения работы еще от 6 команд. Несколько команд покинули проект до его завершения.
Участники проекта прониклись атмосферой тяжелого военного времени знакомясь с произведениями искусства на 2 этапе проекта, создали сборники песен Великой Отечественной Великая Отечественная в музыке и Песни великой Отечественной и своеобразную картинную галерею Художники о Великой Отечественной и Художники о ВОВ 2.
На 3 этапе были созданы: совместная презентация "Герои Великой Отечественной" и Карта боевого пути ветеранов.
Во время проекта участники пополнили своими многочисленными отзывами читальный зал "Страницы Великой Победы".
Наши команды провели многочисленные концерты для ветеранов, приняли участие в акциях "Письмо ветерану","Подарок ветерану", пополняли Книги памяти своего района. Большинство команд приняло участие в акции "Бессмертный полк" в своих населенных пунктах.
Самым сложным заданием для большинства команд оказалось создание страницы подшивки Марафона памяти "Шаги к победе". Участники выбирали разные темы для своих итоговых работ. Больше всего работ было опубликовано в следующих главах Книги Памяти: "Как наши деды воевали", "Семейная реликвия", "Дети войны" и "Маленькие памятники большой Победы" .
"Больше узнали о героическом прошлом нашей страны. В каждой семье есть своя маленькая история войны. Ребята многое узнали о своих прадедушках и прабабушках, об их жизни в то сложное и страшное время. Было важно почтить память тех, кто не побоялся отдать жизнь ради своей семьи и страны. Проект позволил нам не остаться равнодушными к важной для нашей стране дате - 70-летию Победы!" (Акварельки-Саров)
"Много узнали нового о своих родственниках, увидели, что ветеранов осталось мало, поняли, что нужно помогать им, заботится о них, беречь мир - это забота всех людей". ("Верные друзья" Усолье-Сибирское)
"Узнали новые факты о Великой Отечественной войне, поняли, как важно нам знать историю своей страны". (Гимназисты, г.Ухта)
"Еще больше прониклись нашим самым важным праздником, 9 мая; узнали еще больше о своих прадедах и родных людях одноклассников, участвовавших в ВОВ; окрепли как команда"("Максимум"-Саров)
"Узнали и вспомнили песни о войне; узнали, что многие художники и писатели рисовали и писали на тему Великой Отечественной войны. Поняли, как важно хранить память о событиях войны и поддерживать связь поколений". (Новички - Санкт-Петербург).
Участие в проекте так же помогло ребятам стать единой командой, изучить новые сервисы.
"Благодаря участию в проекте я смогла привлечь учеников к командной работе, погрузить их в подготовку к празднику ПОБЕДЫ, воспитывая при этом патриотизм, нравственность. Вместе с детьми освоила информационные технологии ( работа с гугл - картой и др.) В очередной раз поняла,что сетевые проекты - это здорово! Они позволяют в игре познавать новое!" (Вострякова Ирина Сергеевна, "Максимум", г.Нижний Тагил)
"Решилась на создание в нашей начальной школе НОУ (научное общество) для учащихся. Спасибо организаторам, за то, что сподвигают на новые открытия".(Чуйко Марина Валерьевна,"Наследники победы", п.Павловский Челябинской обл.)
"Познакомилась с новыми формами работы, ещё больше сплотила часть детского коллектива. Провела огромную внеклассную работу по патриотизму детей" (Усова Татьяна Геннадьевна, "Почемучки" г. Владивосток).
"Конечно, ребята (не только участники проекта, но и весь класс), получили много информации о событиях войны. Но главное, очень надеюсь на это, удалось "достучаться" до их сердец" (Доведина Ольга Викторовна,Светлоград - с. Дубна, Чеховский район, Московская обл.)
Команды выходят на завершение проекта. Сегодня уже финишировали команды: "Максимум" г. Нижний Тагил, "Дружная семейка" г. Чебаркуль, "Созвездие" г. Тюмень, "Умники 1200" г. Москва, "Любознайки" г.Чебаркуль, "Новоторы" г. Торжок, "Славные" п. Славный, "Солнечные лучики" г. Новокузнецк, "Уралочка-Бреды", "Салют" г.Балашов, "Лучики" п. Балахна.
Я от всей души благодарю команды за работу в проекте. Был собран богатейший материал, который сохраняет память о том тяжелом для нашей страны времени. Этим материалом участники могут пользоваться и делиться с другими ребятами. Нам нельзя забывать о Великой Отечественной войне, о самоотверженности и стойкости всех тех, кто приближал День Победы.
Работа остальных команд продолжается! Очень важно давать участникам поработать в проекте, проявить свои способности. Обратите на это внимание. Знаю по собственному опыту, что ученики 3 -4 классов сами успешно справляются с большинством заданий в проектах.
На данном этапе команды отдавали дань уважения и памяти героям Великой Отечественной. По всей России проходят акции в подержку ветеранов, детей военного времени. Каждая команда публикует отчет об участии в мероприятиях к 70 -летию Дня Победы в своих дневниках. Это концерты и акции помощи для ветеранов, творческие конкурсы. Команды приняли участие:
Пришло время собрать весь собранный материал и разместить его на страницах Книги памяти. Первые страницы подшивки, созданные ребятами в проекте, уже опубликованы. Каждый день добавляются новые. Хочу отметить, что участники выбирают разные темы для своей публикации:
Работа на этапе закончена большинством команд. На 3 этапе ребята учились брать интервью у героев ВОВ. По результатам исследований были созданы: совместная презентация "Герои Великой Отечественной". Уважаемые участники! Не забываем комментировать работу других команд в слайдах совместной презентации!
Работа над документами продолжается.
Большинство команды завершили 2 этап. На этом этапе команды проводили анкетирование одноклассников, родственников, знакомых. Результаты анкетирования публиковались в дневниках команд. Команды могли воспользоваться предложенными вопросами или создать свою анкету.
Наиболее активно участники изучали произведения искусства о Великой Отечественной войне. В сервисе Padlet были заполнены 4 совместных веб -доски:
Художники о Великой Отечественной и Художники о ВОВ 2
Великая Отечественная в музыке и Песни Великой Отечественной
Ребята написали замечательные отзывы о прочитанных книгах, рассказывающих о военном времени.
Очень приятно, что в нашем проекте встречаются друзья, которые прошли вместе уже несколько проектов. (Например, это команды Максимум из Нижнего Тагила и Maximum из Сарова). Команды рады встрече и приветствуют друг друга так или так. Все приветствия можно посмотреть в Таблице продвижения на 1 этапе.
По результатам первого этапа создана совместная презентация "Нам не нужна война!".
Работа над созданием облаков слов еще продолжается и презентация будет дополняться.
Уважаемые участники! Мы соблюдаем авторские права, у каждого текста должен быть написан его автор.
Обратите внимание! В связи с тем, что большинство команд намного раньше закончило 1 этап, немного изменены сроки прохождения следующих этапов:
2 этап: 14 - 20 апреля
3 этап: 21 - 27 апреля
4 этап: 28 апреля - 5 мая
Заключительный этап: с 6 по 12 мая.
Уважаемые координаторы! Прошу соблюдать сроки этапов и не спешить с их прохождением! Больше доверяем детям, развиваем их самостоятельность!