Вы отлично потрудились на этапе "А что у вас?"! Все участники увидели, что опасности и сложности в разных населённых пунктах имеют много общего. Совместными усилиями, благодаря умению договариваться вы создали классификацию “Риски и сложности городской среды”. Жители Lego-города уже приступили к её изучению и считают, что уже всё знают и готовы в одиночку отправляться в незнакомые населённые пункты.
Как вы думаете, хватит ли только теоретических знаний о видах сложностей и опасностей для обеспечения своей безопасности?
Как вы думаете, почему в опасных ситуациях часто люди ведут себя непредсказуемо? Совершают поступки, которые им несвойственны? Что руководит их поведением в опасной ситуации?
Как победить страх? Как избежать беды? На эти вопросы вы будете искать ответы с 28 сентября по 4 октября на этапе "Предупреждён, значит, вооружён"
Вы помните, что спланировать работу на этапе вам поможет Бланк самоорганизации и взаимодействия (создайте копию документа для своей команды). После знакомства с заданиями этапа спланируйте коллективную работу всей команды, вставьте ссылку на ваш бланк в Таблицу личного участия вашей команды, приступайте к реализации составленного плана и не забывайте отмечать свои успехи.
1. Модель (от франц. modèle) - это образец. Подумайте, что такое модель поведения. Обсудите к команде, какая модель поведения позволит избежать беды в опасной ситуации. Сформулируйте общие правила поведения в опасной ситуации и запишите одно-два из них в Кодексе безопасного поведения. Вы понимаете, что правила не должны повторяться, поэтому перед тем, как написать свой пункт, перечитайте то, что написали другие команды.
2. Как вы думаете, в каком порядке должны выполняться действия, указанные участниками в Кодексе? Обсудите в команде, что такое план действий? Почему важно в опасной ситуации не начать паниковать, а чётко представить себе, что нужно делать?
3. Вы согласны, что лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать! Предлагаем вам совместными усилиями создать для жителей Lego-города и не только обучающий курс выживания “Один в городе”. С чего начать?
28 - 29 сентября познакомьтесь с образцами обучающих роликов
Выберите опасность или сложность, которая будет описываться в вашем мультфильме и зафиксируйте свой выбор в Таблице продвижения "Шаги к успеху". Каждая опасность или сложность может быть выбрана один раз, поэтому сначала познакомьтесь с выбором других участников.
4. До 2 октября сформулируйте на форуме замысел будущего ролика в виде развёрнутого ответа на вопросы “С кем? Где? Что произошло? Что могло бы произойти? Что герой сделал, чтобы обеспечить свою безопасность?”
5. Познакомьтесь с замыслами других участников, задайте уточняющие вопросы, выскажите своё мнение по поводу замысла (соответствует или не соответствует законам жанра обучающего ролика по безопасности, понятно ли из описания, что будет происходить в ролике и т.п.)
6. Познакомьтесь с требованиями к оформлению и критериями оценивания сценария и приступайте к написанию сценария ролика на основе шаблона. До 4 октября разместите ссылку на сценарий в Таблице продвижения "Шаги к успеху". Не забудьте дать доступ для комментирования ВСЕМ.
7. 4 октября начинается взаимооценивание сценариев друг друга. Для организации взаимооценивания каждая команда выбирает себе 2 ролика, записывает название своей команды в строчке той команды, ролик которой вы выбрали. Комментарии пишутся непосредственно в самом сценарии. Взаимокомментирование проводится по критериям оценивания сценария.
Не забывайте все свои успехи отмечать в Таблице продвижения "Шаги к успеху!
Ребята, если у вас возникают какие-то вопросы или вам нужна помощь, пишите на детском форуме взаимопомощи. И помощь обязательно придёт!!! Если вы можете помочь участникам других команд или знаете, кто это может сделать лучше вас, не стесняйтесь, пишите в комментариях. Взаимопомощь приветствуется!!!
Для координаторов также создан форум.
Успехов вам, ребята!