Ребята!

В Цветочном городе жили удивительные коротышки Винтик и Шпунтик, а в Змеевке трудился Шурупчик. Они были механиками.

Механик — квалифицированный рабочий, имеющий профессиональное образование и занятый обслуживанием, ремонтом технических средств (необязательно связанных с механизмами), например: автомеханик, авиамеханик, электромеханик, радиомеханик, механик по ремонту бытовой техники и т. д. Википедия

Одним из самых главных изобретений этих умельцев были автомобили, ведь перемещаться из одного конца города в другой, перевозить грузы можно с помощью различных автомобилей. Вспомните, кому из коротышек принадлежал газированный автомобиль, а кому восьмиколёсный паровой автомобиль с фисташковым охлаждением?

Предлагаем вам попробовать себя в роли механика. Определите название частей автомобиля.

Большое количество транспорта на дорогах и его разнообразие - это один из признаков города. Попробуем провести наблюдение:

Какой транспорт мы видим на улицах города?

Задание

1. Совершите с учителем экскурсию по улицам вашего города, не забывая соблюдать правила дорожного движения. Рассмотрите городской транспорт.

Заполните Анкету наблюдений. Общие итоги ваших наблюдений будут размещены  на этой странице.

Если вы живёте в сельской местности предлагаем познакомиться с материалами детской презентации>>> 

Предлагаем вам попробовать себя в роли настоящих конструкторов. 

2. Постройте своё транспортное средство (одно от команды), используя любой конструктор (пластмассовый, металлический), сфотографируйте и поместите на вашу улицу на дорогу (онлайн-доску). Не забудьте подписать название команды и населенный пункт.

3. Заполните  на свой транспорт  Паспорт автомобиля.

4. Ссылку на паспорт разместите в Таблице "Шаги к успеху".

Для вас приготовлена подробная Инструкция ко II этапу.

Задание для любознательных

(Выполняется по желанию)

Обсудите, какой специальный транспорт есть на улицах города. Построить такой транспорт (1 работу от команды) и поместить на улицу города (онлайн-доска). Обязательно подписать (смотри Инструкцию ко II этапу. ).

Уважаемые координаторы команд.

Для выполнения одного из заданий этапа необходимо будет выйти на экскурсию на улицы вашего города. Необходимо  провести с детьми беседу о правилах поведения на дороге.

Внимательно читайте инструкцию к этапу, помогайте ребятам, направляйте работу команды.