Уважаемые коллеги, кто применял печатание детьми под диктовку? Пришла идея, но сомневаюсь. Если программа высвечивает допущенные ошибки, не даст ли это обратный эффект? В моём классе 8 ребят с дисграфией + не видят орфограмм. Выполняя тесты у интерактивной доски, ожидают сигнал ошибки и более внимательны. Стоит ли предлагать печатать в Word ? Может к прежним ошибкам добавятся опечатки? 
Вход для участников
Сообщество рекомендует!
Навигация
Важно!
Связаться с нами
Для гостей 
Для участников:
письмо администратору
подсказки
Эффективно ли печатание под диктовку для развития орфографической зоркости и самоконтроля?
Втр, 2011-03-08 19:33
#1
Эффективно ли печатание под диктовку для развития орфографической зоркости и самоконтроля?
А ещё очень эффективно слоговое чтение по слоговым таблицам Зайцева (плакаты формата А-3) ("печатание" указкой - говорят дети). И поза ребёнка меняется, и буквы на расстоянии от глаз, и отдыхают от ТСО.
Уважаемая, Светлана! Сколько Вы можете напечатать с детьми начальных классов за 10 минут? Мое мнение Вы больше измучаетесь с ними, чем получите результат. Почитайте методику М.С. Соловейчик по формированию орфографических навыков. Вот это точно дает результат! Проверено!
Согласна, напишет ребёнок мало, но в такой работе не объём нужен. А за совет спасибо. Обязательно посмотрю. Соловейчик - не автор ли "Педагогики для всех?" Интересная, умная книга. Давала её родителям учеников.
Да, этой книгой зачитывались многие! Но "Педагогику для всех" и "Учение с увлечением" написал Симон Соловейчик, а я говорю про автора учебника русского языка М.С.Соловейчик. Возможно его дочь, но не знаю.