000

Новости начальной школы, 16 марта

Про палочку-выручалочку, мешок яблок и дружбу

 Совсем немного остаётся времени до регистрации команд в проекте. 24 и 25 марта на странице  анонса проекта координаторам команд нужно будет заполнить анкету. Напоминаем, что нужно сделать до этого:

1. Ознакомиться с планом проведения проекта на странице анонса;

2. Прочитать (перечитать) с первоклассниками сказки Владимира Григорьевича Сутеева. Кроме того, для подготовки можно использовать страницу в Литературном календаре и материал по В.Г. Сутееву, созданный в рамках МК "Google-инструментарий в практике учителя";

3. Получить разрешение от родителей на участие детей в проекте;

4. Зарегистрироваться на сайте Nachalka.com (инструкция). ВНИМАНИЕ! Если вы уже зарегистрированы, то повторная регистрация не требуется!

5. Собрать команду из 3-х детей и одного взрослого. Приглашаем в координаторы команд мам и папа, бабушек и дедушек, учителей и библиотекарей. Главное условие - вы любите и знаете сказки В.Сутеева;

6. Помочь детям зарегистрироваться на сайте Nachalka.com (в личном профиле участника должны быть указаны страна, регион, населённый пункт, класс). Собрать в своём учётном профиле команду. Без выполнения этого условия регистрация команды в проекте будет отклонена;

7. Обязательные условия для координаторов: иметь при регистрации в проекте электронный почтовый ящик на Gmail.com, а для более корректной работы с документами проекта - иметь браузер Google Chrome или Mozilla Firefox.

С 30 марта будут доступны результаты регистрации команд в проекте. Для вас, координаторы, со 2 марта  работает Форум для координаторов команд.

Путешествие с Емелей в страну Безопасности

Путешествие с Емелей подходит к концу!

Команды доделывают задания этапов. Организаторы стараются индивидуально подходить к каждой команде, дать возможность выполнить всю работу и закончить путешествие.

ЭТАП_ “Дорога” состоял из создания пластилинового макета и презентации командой своей работы. Координаторы команд активно участвуют во взаимооценивании работ, дают свои советы и рекомендации. Молодцы!

Этап_”Природа” проходит в нескольких этапах.

Участники провели опрос “Опасные растения нашей местности” среди учеников своей школы и родителей. Емеля изобразил сводные результаты опроса в виде своей любимой печки.

Дополнительное задание “облако слов” выполнило большое количество команд. Спасибо за ссылки на интересные работы!

Команды “Юные спасатели - Саров” и “Юные спасатели - Одинцово” оформили не только “облако слов”, но и отчёт о своём исследовании.

Команды продолжают составлять энциклопедию “Ядовитые растения России”.

Важно! Координаторам на почту gmail направлены письма о мерах по обеспечению информационной безопасности детей при использовании интернет-ресурсов.

Всю информацию про продвижению команд в проекте можно  увидеть в таблице «Шаги к успеху». На форуме координаторов проекта “Хочу поделиться” ждём новых сообщений!

Поробности в Новостях от Емели!

Новости мастер-класса Елены Галанжиной

Мастер-класс в самом разгаре. Участники внимательно изучили материалы модуля 3 и теперь с воодушевлением разрабатывают инструменты оценивания для своих уроков. Создаются очень интересные материалы для формирующего оценивания на уроке математики. Скоро у нас появится интереснейшая коллекция листов оценивания, упражнений и заданий для обучающихся и других очень нужных  материалов, адресованных учителям, которые пока не знакомы формирующим оцениванием. Участники не формально выполнили задания этого модуля: многие сообщают, что рассказывают коллегам  в своих  школах о новых знаниях, что начали применять инструменты формирующего оценивания  на других уроках.

Группа 1. Завершили этап 16 человек.
Группа 2. Завершили этап 13 человек.
Группа 3. Завершили этап 9 человек.
Группа 4. Завершили этап 10 человек.

 Надеемся, что за выходные дни остальные участники завершат выполнение 3го модуля.

Радует  и то, что все  рекомендации в таблице взаимооценивания направлены на улучшение качества создаваемых уроков. Спасибо наиболее активным участникам комментирования: Прокудиной И.В., Соколовой Т.С. Терентьевой Т.М., Понятовской Ю.В., Дубовик Л.А., Маричевой С.А,, Ставцевой И.А., Рогатневой Т.И., Корнаковой Т.А, , Суматохиной О.Н., Александровой Е.А. . Комментарии этих участников мастер-класса отличаются конструктивизмом, доброжелательностью, корректностью.

Начинается последняя неделя четверти. Это сложное время для всех. Задания четвертого модуля не очень сложные.

Нам осталось сделать четыре шага!

Удачи на мастер-классе!

Мы уже анонсировали весенние интернет-каникулы на Галактике. Обращаем внимание на то, что запись на некоторые МК уже закрыта. Так что, если вы еще раздумываете, поторопитесь! 

17 марта на странице http://conf.rcokoit.ru/events.htm начинается регистрация на мастер-классы Пятой международной конференции в Санкт-ПетербургеИ, надо бы заметить, что на отдельные МК она в тот же день и закончится, потому что в Питере в эти дни соберутся суперпрофессионалы, выступления которых пропустить просто нельзя. 

От нашего сообщества на конференции будет представлено 5 мастер-классов. Наших авторов вы хорошо знаете: Елена Гликман, Татьяна Жукова, Светлана Шейкина, Юлия Понятовская, Елена Чулихина, Оксана Якушина. Поддержим коллег!

Кто хочет научиться разрабатывать сетевые проекты?

Прямо сейчас, с 13 по 20 марта идет регистрация на тренинг обучающей площадки  МАОУ ДПО ИПК г. Новокузнецка. Тьюторы во главе с Еленой Востриковой приглашают на тренинг учителей, которые еще не разрабатывали учебный сетевой проект, но хотят этому научиться.

Для учителя опыт разработки и проведения учебного сетевого проекта является мощным импульсом профессионального развития в области введения ФГОС, ИКТ и ДОТ . Авторы по итогам разработки курса получают свидетельство установленного образца. Обучение бесплатное, дистанционное.

10
Ваша оценка: Нет Рейтинг: 10 (5 голосов)