Уважаемые участники!
Мы любим и читаем сказки, но
Можно ли учиться по сказкам?
Предлагаю сначала спросить об этом взрослых: родителей, учителей, библиотекарей. Они могут ответить только "да" или "нет", но обязательно доказать свой ответ примерами!
Думаю, что вас ждут интересные открытия. Напишите нам о них. Важно не только описать ответы взрослых, но и выразить свое мнение!
Не забываем в сообщениях указывать свое имя, команду и свой населённый пункт!
Команда "Звёздочки Ямала" г. Салехард ЯНАО
Проведенный нами опрос учителей и библиотекарей показал, что по сказкам можно и даже нужно учиться! Взрослые рассказали, что сказки выполняют не только развлекательную роль, но и прежде всего воспитывают. Родители ответили тоже «ДА», поэтому они читают сказки своим детям, когда они еще находятся в животике и с рождения.
Мы с ребятами проанализировали много сказок и выяснили чему можно научится в сказке:
Вывод: С помощью сказки можно построить модель поведения и идеального мира!
Очень интересная характеристика сказок!
Можно ли учиться по сказкам?
После обсуждения с родителями и учителем в классе, мы пришли к выводу, что не только можно, но и нужно.
Сказка - не просто выдумка, это народная мудрость. Простой и нужный пример для подражания. В сказке простыми словами и поступками героев объясняются самые главные жизненные истины - что такое добро и зло, дружба и трудолюбие.Читая или слушая сказки мы вместе с героями учимся помогать ближним, хранить дружбу, понимаем, что надо быть трудолюбивыми и честными.
Недавно мы читали сказку "Мороз Иванович". Эта сказка нас учит трудолюбию. На примере Рукодельницы и Ленивицы мы еще раз убедились, в том что труд всегда будет вознагражден.
В сказке "Лягушка - путешественница" показана смекалка и в то же время хвастовство лягушки, которое конечно было наказано.
Очень много народных сказок посвящено смекалке и осуждению жадности - например "Каша из топора".
Сказки и их герои всегда будут нашими помощниками в жизни.
Молодцы! Очень хорошие примеры и выводы
Можно ли учится по сказкам???
Несомненно,можно. Мы спросили у наших родителей и учителей, и вот какие ответы получили:
В сказках глаголит истина!
Сказки учат нас добру, мудрости, любви,взаимопомощи.-например сказки "Заюшкина избушка", "Гуси-лебеди"(смелость), Сказка "Снежная королева"- учит нас, что добро побеждает зло, показывает пример того, что нужно заботиться о старших, помогать младшим. Сказка "Золушка" учит нас трудолюбию, добру. Сказка "Под грибом" учит нас дружбе, Через сказки можно легче понять мир людей, их поступки. Ребенок через сказку знакомится с окружающим миром, учиться фантазировать. Сказки помогают взрослому и ребенку сблизиться при общем прочтении сказок. А еще сказки учат не сдаваться, идти вперед, несмотря на трудности -например сказки "Снежная королева" и "Финист-ясный сокол". В сказках добро побеждает зло "Иван-крестьянский сын и Чудо Юдо", сказки учат нас трудолюбию "Мороз Иванович" и учат нас выводам, ну например, что лень к хорошему не приведет.
Вот теперь ответ принят
Здравствуйте! Можно ли учиться по сказкам?
Мы думаем, что учиться по сказкам можно. Есть пословица: “Сказка ложь, да в ней намек, добру молодцу урок”. Подтверждение можно найти в русских народных сказках.
«Лисица и волк».
Лиса не могла заставить волка отдать ей рыбу. Он сильнее ее. Тогда лиса обхитрила волка, забрала рыбу, а волк остался без рыбы и побитый. Вывод: хитростью можно победить силу.
«Гуси - лебеди»
Девочка не послушалась родителей. Поэтому ее братика утащили гуси-лебеди к Бабе-яге.
Вывод: надо выполнять правила безопасности, о которых говорят родители.
В этой же сказке рассказывается о том, как важна взаимопомощь. Девочка помогла Печке, Речке, Яблоньке с их проблемами, а они потом помогли девочке и ее брату спрятаться и убежать от Бабы-Яги.
«Репка»
В этой сказке вытащить репку смогли только все герои вместе. В одиночку им было бы не справиться с репкой.
Вывод: командой можно решить очень трудную задачу. «Вместе – мы сила!».
Значит, русские народные сказки в нас воспитывают очень важные качества.
Но ведь есть еще авторские сказки. На уроках литературы мы в них наодилихнаходили объяснения разным явлениям природы. Так маленькие дети могут интересно и ненавязчиво изучать природу.
Очень аргументировано! Вы сделали правильные выводы! Надеюсь, что правило "Вместе - мы сила!" поможем вам в наших приключениях
Команда "Читайки",г. Реж, Рита
Мы расспросили своих родителей, библиотекаря, классного руководителя и все они были едины во мнении, что учиться по сказкам можно:
Очень хорошие выводы сделали! А примерами подтвердить сможете?
Мы задавали вопрос: “Можно ли учиться по сказкам?” не только нашей учительнице, но и другим учителям школы. Все они сошлись во мнении: “Конечно, можно. Русские народные сказки, например, учат добру и справедливости, воспитывают в человеке трудолюбие, веру в победу, веру в себя, уважение к старшим. А ещё сказки благоприятно влияют на психику ребёнка, учат его слушать и приучают к чтению”.
Такой же вопрос мы задали нашим родителям. Ответ получили положительный.
Мы тоже считаем, что по сказкам можно учиться. Прочитав разные сказки Р.Киплинга, мы поняли, что по ним можно изучать природу, быт и нрав разных народов, историю стран. Из всех сказок наиболее интересными нам показались две: «Слоненок» и «Откуда взялись Броненосцы». Милый слоненок искал ответы на вопросы и за свою любознательность наказывался. Из этой сказки можно вынести урок: нельзя быть слишком любопытным, но с другой стороны, если тебя заинтересовал какой-то вопрос, обязательно нужно найти на него ответ. Сказка "Откуда взялись броненосцы" учит нас тому, что не нужно сдаваться, нужно идти и бороться до конца. Но бороться в одиночку трудно, а вместе с другом - совсем замечательно. А ещё сказки Киплинга учат любить и беречь животных, знать их повадки.
Вот это подготовка к проекту! Молодцы!
Можно ли учиться по сказкам? Несомненно,можно. Мы спросили у наших родителей и учителей, и вот какие ответы получили:
В сказках глаголит истина, сказки учат нас добру, мудрости, любви,взаимопомощи. Например сказка "Заюшкина избушка", "Гуси-лебеди"(смелость),"Снежная королева"-эта сказка учит нас, что добро побеждает зло, показывает пример того что нужно заботиться о старших, помогать младшим. Сказка "Золушка учит нас трудолюбию, добру.Через сказки можно легче понять мир людей, их поступки. Ребенок через сказку знакомится с окружающим миром, учиться фантазировать.Сказки помогают взрослому и ребенку сблизится при общем прочтении сказок. А еще сказки учат не сдаваться, идти вперед, несмотря на трудности "Снежная королева", "Финист-ясный сокол". В сказках добро побеждает зло "Иван-крестьянский сын и Чудо Юдо", сказки учат нас трудолюбию "Мороз Иванович" и учат нас выводам, ну например что лень к хорошему не приведет.
Очень подробный ответ представили. Молодцы!
Молодцы те команды, в которых на детском форуме пишут дети. Комментарий команде не засчитывается.
Мы задали вопрос своим учителям Татьяне Алексеевне и Галине Васильевне «Можно ли учиться по сказкам»? И они ответили, что, конечно, можно. Например, Галина Васильевна, сказала, что «Сказка о рыбаке и рыбке» учит тому, чтобы не потерять того, что имеешь нужно обладать чувством меры и быть благодарным за добро, что не надо жадничать и нужно иметь чувство меры. «Сказка о золотом петушке» учит тому, что долг платежом красен, а тому, кто не держит слово несдобровать и что надо держать слово и выполнять обещание.
А Татьяна Алексеевна считает, что «Сказка о рыбаке и рыбке» учит тому, что жадность и лень до добра не доводит, что желания свои нужно исполнять самим. «Сказка о попе и работнике его Балде» учит тому, что жадность – это плохо и рано или поздно за нее придется расплачиваться.
А еще мы сами подумали над этим вопросом и вот что у нас получилось:
Ульяна считает, что «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» учит тому, что злоба, зависть до добра не доведут и что не надо завидовать никому. И еще, что твои поступки возвращаются к тебе как бумеранг и нужно сначала думать, а потом уже делать, а «Сказка о рыбаке и рыбке» учит тому, что нужно быть довольным тем, что у тебя есть и стремиться делать все полезное для своих близких.
Миша считает, что сказки учат нас отличать плохое от хорошего, защищать слабых, учиться на чужих ошибках. Сказка учит нас мечтать и верить в чудеса. Сказка учит нас смелости. Например, в сказке «Иван - крестьянский сын» рассказывается о том, что смелось может побороть страх и лень. Эта сказка учит тому, чтобы не бояться преград и сложностей. А «Сказка о потерянном времени» учит тому, чтобы не тратить попусту свое время, потому что так ничего путного в жизни не добьешься. И нужно стараться так организовать свой день, чтобы хватало времени и на уроки, и на чтение, и на занятие любимым футболом и на многое другое.
Я тоже вспомнил свои любимые сказки и считаю, что, например, сказка «Лиса и Журавль» учит тому, что как я хочу, чтобы со мной поступали люди, так и я должен поступать с ними. Поссориться – самое простое! Ходить в гости очень интересно! Принимать у себя гостей ещё интереснее! Лиса и Журавль очень разные. Мы, люди, тоже разные. У всех свои вкусы, любимые занятия. Я должен сделать всё, чтобы у меня в гостях людям было удобно. Я должен знать и учитывать их вкусы, интересы, потребности! Чтобы стать гостеприимным хозяином, нужно учиться и любить людей. Сказка «Кому горшок мыть» учит тому, что друг другу надо помогать. Очень просто лежать и ничего не делать! Но если ты ничего не делаешь, значит, ты лежачий камень. Ты можешь пропустить что-то интересное в жизни! Эта сказка учит не лениться, а делать домашние дела вместе! Домашним делам тоже нужно учиться! Когда делаешь хорошие, добрые дела, то ты делаешь добрый пример заразным! А ещё над ленью и хитростью люди смеются! Теперь о семейных делах Бабы и Деда знает вся деревня! Это смешно и поучительно для других людей!
Наш вывод: по сказкам можно и нужно учиться!!!
Петр, команда «Фениксы»
Как вы всё подробно и основательно написали! Просто умницы!
Мы провели опрос родителей и учителей. На вопрос "Можно ли учиться по сказкам?" мы получили только положительные ответы!
Нам отвечали, что сказки не только учат верить в чудеса и мечтать, но и учат смекалке - как в русских народных сказках "Каша из топора" и "Летучий корабль". Учат любить и ценить труд, дорожить тем, что ты имеешь, как в сказке А.С. Пушкина "Золотая рыбка". Учат смелости, как в русской народной сказке "Иван - крестьянский сын и Чудо-Юдо". Учат добру и добрым делам, как в сказке Н.Носова "Незнайка в Солнечном городе", в русской народной сказке "Крошечка-Хаврошечка". А еще сказки учат не бояться трудностей, если у тебя есть друзья, как в сказке П. Ершова "Конек-горбунок"!
Очень хорошие примеры привели: есть и русские народные сказки, есть и авторские. Молодцы!
Мы задали вопрос "Можно ли учиться по сказкам?" учителям, родителям.
Вот как нам ответили учителя: "Да, можно. В бытовых сказках учат быть хозяевами, бережливыми. Когда ты читаешь сказку - думаешь: не про тебя вроде, а история у тебя такая же, сразу можно сделать какие-то выводы." "Герои сказок учат нас дружбе, любви, взаимовыручке, помощи. Быть не жадными. Например: "Сказка о рыбаке и рыбке". Старуха была жадной, просила больше и больше и в результате осталась у разбитого корыта." "Сказка "Иван-Царевич и Серый Волк" учит мальчиков быть мужественными и защищать девочек."
Вот как нам ответили родители: "Да, можно. Например: сказка "Цветик-семицветик" учит добру и что надо прожить жизнь, задумываясь не только о себе, но и о других." "Сказка "Конёк-Горбунок" учит реально оценивать свои возможности."
И только один взрослый ответил так: "Нет, потому что сказка это выдумка, мало ли, что они там придумали."
Среди опрошенных был младший брат одной из участниц:"Да, можно. Сказка "Колобок" учит хитрости и уму."
Вывод: большинство взрослых считают, что учиться по сказкам можно. "Сказка ложь да в ней намёк - добрым молодцам урок."
Умницы! Очень подробно и интересно написали о своем первом мини-исследовании. И даже сделали вывод!
Мы обратились с вопросом к нашему учителю -Спутниковой Татьяне Викторовне. Она рассказала нам, что все сказки учат детей и взрослых чему -нибудь.
Так, например, русская народная сказка -"Заяц -хваста" учит нас быть скромными. Не хвастаться, а на деле доказывать свою храбрость.
"Золотой ключик" А. Толстого -- слушаться взрослых, быть аккуратным, чистоплотным. Сказка рассказывает детям о том, что нужно старательно учиться в школе. "Старик -годовик" В. Даля учит внимательно наблюдать за природой, временами года, народными приметами.
"Цветик -семицветик" В. Катаева -учит детей правильно выбирать желания. как говорит, учительница, еще и воспитывает милосердное отношение к людям с ограниченными возможностями.
"Гадкий утенок! Г. Х. Андерсена - относится ко всем доброжелательно. Так ка все имеют право быть непохожими друг на друга.
Нам очень интересно было слушать рассказ учителя. Захотели прочитать книжки.
Очень интересно получилось! и очень убедительно. Только вот забыли написать из какой вы команды...
Лапоточка из команды "Лучики- Златоуст"
Сказки начали придумывать очень давно. И, конечно,взрослые хотели через интересные сказки детей чему-нибудь научить. Например, сказки "Мудрый старик", "Мудрая девушка", "Мудрая дева", учат нас тому, что мудрыми могут быть и старики, и женщины, и дети. Богатырская сказка "Илья Муромец" учит нас тому, что надо быть добрым, смелым, защищать слабых и любить свою Родину. А ещё из сказок мы можем узнать, как жили люди в старину.
Действительно, из многих сказок можно узнать как раньше жили люди. Вот только непонятно из вашего сообщения, вы сами пришли к этому выводу? Или после опроса взрослых?
Это наш совместный вывод вместе с учителем, сделанный на уроке литературного чтения.
Хорошо. Вот теперь понятно
Пообщавшись со взрослыми по этому вопросу, мы решили, что по сказкам можно учиться таким вещам, как мораль (например, в сказках "Ленивица и рукодельница"- о добре и трудолюбии,"Журавль и цапля"- о гордыне) и жизненному опыту ("Семеро козлят", "Красная шапочка"- о излишней доверчивости, "Репка" - о силе дружбы и взаимопомощи).
Однако по сказкам нельзя изучать какие-либо учебные дисциплины, так как в сказках много вымысла и мало научной информации. Так например, сказки Киплинга "Как на коже носорога появились складки" или "Как была выдумана азбука" вряд ли можно взять за основу научного изучения поставленных в названии сказок вопросов. Такие сказки скорее способны разбудить в нас интерес к изучению данного вопроса, возбудить любознательность!)
Полярные совы_г.Котлас
Молодцы, Полярные совы! Интересный анализ сказок вы провели!
Можно ли учиться по сказкам?
Этот вопрос мы задали учителям и родителям. И получили ответ, который и ожидали услышать. «Да! Конечно, можно!»
Читая сказки, мы учимся различать в жизни добро и зло и получаем нравственный урок. Ведь недаром говорят, «Сказка - ложь, да в ней намек – добрым молодцам урок!»
Еще у сказочных героев можно поучиться бережному отношению к природе.
От себя мы можем добавить, что есть сказки объяснительные, которые рассказывают нам, почему животные имеют такой длинный хвост или длинные ноги. Из таких сказок мы получаем научные сведения в интересной форме.
Молодцы, Амургрята! А на каких примерах вам взрослые доказывали своё утверждение?
Например, в сказке А. Пушкина о золотой рыбке старик отпускает золотую рыбку, сжалившись над ней. А в сказке "Гуси-Лебеди" показано, что за хорошее и бережное отношение к природе дети получали спасение.
Почти во всех сказках добрые герои в конце вознаграждаются, а злые остаются ни с чем. Например, в сказках "Сивка - бурка", "Мороз Иванович".
очень хорошо правильно