Уважаемые участники!
Для продолжения приключений мы должны договориться о плане действий. Вы уже выбрали себе роль и сказку для следующего приключения в таблице самозаписи. Здесь вы со своими партерами по путешествию будете:
- договариваться о совместных действиях,
- советоваться,
- оценивать помощь и работу партнеров.
Ниже вы найдёте отдельные специальные комментарии по конкретным сказкам. Это будут отделные ветки нашего форума. Писать свои комментарии нужно будет только в этих ветках.
Помните о правилах общения! И не забываем в сообщениях указывать свое имя, команду и свой населённый пункт!
В комментариях к этому сообщению команды договариваются о работе над сказкой "Откуда взялись Броненосцы" на втором этапе проекта "Приключения любознательных. Приключение второе" в соответствии с таблицей самозаписи
В комментариях к этому сообщению команды договариваются о работе над сказкой "Откуда у Носорога шкура" на втором этапе проекта "Приключения любознательных. Приключение второе" в соответствии с таблицей самозаписи
По этой сказке мы попробуем составить маршрут и кроссворд.
Хотелось бы, чтобы договаривались на форуме дети, а не координаторы команд
В комментариях к этому сообщению команды договариваются о работе над сказкой "Как Краб играл с морем" на втором этапе проекта "Приключения любознательных. Приключение второе" в соответствии с таблицей самозаписи
Здравствуйте команда "Амургрята", мы команда "Умники и умницы" мы вместе работаем над сказкой "Как краб играл с морем".Наше задание готово мы сделали кроссворд . И хотим вам помочь составить маршрут.Для этого мы выписали все географические названия из сказки.Вот что получилось: Гималайский горы, Великая индийская пустыня, пустыня Сахара, леса Флориды, Борнео, Целебес, Суматра,Ява, Малайский архипелаг, Перак, Пусат-Тасек,Саравак,Паханг. Нам осталось поставить метку в конечную точку маршрута, который Вы будете делать. Желаем Вам удачи!
Здравствуйте, ребята команды "Умники и умницы". Мы поздно увидели ваше сообщение, но все равно спасибо за помощь. Маршрут мы проложили, составили пазл по сказке и вставили его в последнюю метку.
А вот вашего кроссворда найти не можем. Очень хочется его посмотреть.
Здравствуйте команда Амургрята, мы команда "Умники и умницы", ваши партнеры по сказке "Как краб играл с морем".Наше интерактивное задание (кроссворд) готово и мы хотели бы проговорить с Вами маршрут который Вы делаете, чтобы мы смогли поставить метку со своим заданием на конечную точку Вашего маршрута. Ждем Вашего ответа, с уважением, команда "Умники и умницы" г. Златоуст
Мария, очень хорошо, что вы обратились к команде с предложением обсудить задание. Только зачем таким большим шрифтом это сделано? Ты думаешь, что у них плохое зрение и они не увидят твоё сообщение? Правила размещения в интернете и на форуме сообщений говорят нам о том, что некрасиво изменять шрифтна более крупный, стараясь привлечь к себе внимание. Мне кажется, что координатор должен был вам объяснить правила общения на форумах. Посмотри, никто на форумах н меняет цвет, форму и размер шрифта, поскольку все хотят общаться на равных и спокойно. Уберите, пожалуйста, форматирование шрифта. Сделайте текст не такой вызывающий. И, заодно, исправьте ошибки.
Мы попробуем составить кроссворд по сказке "Как Краб играл с морем"
Очень бы хотелось увидеть работу детей в проекте!
В комментариях к этому сообщению команды договариваются о работе над сказкой "Отчего у Верблюда горб" на втором этапе проекта "Приключения любознательных. Приключение второе" в соответствии с таблицей самозаписи
Дорогие Фениксы! Мы присоединилиськ вам с запозданием. Нам очень понравился ваш кроссворд. Вы его интересно оформили рисунками. Мы все вместе ответили на ваши вопросы. Спасибо.Попробуем сделать еще одно задание. Ссылка на нашу викторину.http://LearningApps.org/watch?v=psz38n8in17
Уважаемая команда, а в какой метке вы выставили ссылку на вашу викторину?
Здравствуйте! Это комнада "Лучики -Златоуст" Мы дали ссылку на викторину и игру "Найди пару" по сказке "Отчего у верблюда горб" в метке Евразия. Аравийская пустыня. А также дали доступ к ментальной карте . там где команда "Лучики".
В Евразии Аравийская пустыня. Там же и ссылка на игру "Найди пару" http://LearningApps.org/watch?v=p7t4qdfvt17
У нас не получается сделать доступ к ментальной карте в 1 задании.
Здравствуйте, команда "Лучики". Мы очень рады, что вы тоже изучали сказку "Отчего у верблюда горб". Спасибо за отзыв о нашем кроссворде. Нам очень понравилась ваша игра "найди пару": в ней яркие рисунки и само задание тоже интересное. Спасибо
Форум посвящен работе во втором этапе. Зачем здесь информация о ментальной карте команды? Необходимо соблюдать правила проекта, а не устраивать из форума сбор разрозненной информации
Команда "Лучики-Златоуст". Кажется, у нас получилось дать доспут на ментальную карту в коллективной карте.
https://cacoo.com/diagrams/WJmWoY12i3qJTgWU
Смотрите мой комментарий выше!
В комментариях к этому сообщению команды договариваются о работе над сказкой "Откуда у Кита такая глотка" на втором этапе проекта "Приключения любознательных. Приключение второе" в соответствии с таблицей самозаписи
Уважаемые команды "Звёздочки" и "Орлята"! На карте вы отобразили совершенно странный маршрут Кита. Откуда и куда плыл Кит, мне лично не понятно. Мне кажется вам нужно вернуться к этому заданию и нарисовать маршрут так, как он описан в сказке, а не так как сделали его вы. Посмотрите как сделан маршрут Старого Волшебника. В этой сказке герой тоже путешествует с континента на континент, но это не помешало команде "Амургрята" нарисовать маршрут по сказке. Думаю, что вы справитесь не хуже. Этот форум для того, чтобы договориться и правильно выполнить задание. Удачи!
Здравствуйте, команда "Орлята" - Астрахань. Нам с вами необходимо исправить ошибки в маршруте Кита. Давайте вернёмся к сказке. В начале сказки ведут диалог Кит с Малюткой - Колюшкой. Но географический объект, где происходит это событие, не указан. Далее рыбка отправляет Кита: " Плыви к пятидесятому градусу северной широты и к сороковому градусу западной долготы..." . На карте мы нашли эти координаты. Оказалось, что это точка северной части Атлантического океана. Эту точку мы и поставили в начале маршрута Кита. После того, как Кит проглотил Моряка, у него началась икота. Кит хотел избавиться от такой еды, но человек сказал: "Вот если ты отвезёшь меня к моим родным берегам, к белым утёсам Англии, тогда..." Значит, следующая точка пути Кита стала Англия. Также в сказке указаны "Ближайшие станции: Винчестер, Ашуэлот, Нашуа, Кини и Фичборо". Из них мы нашли только город Винчестер. Эту точку на карте мы и поставили последней. Орлята, может быть, нам убрать точку, которая находится в Северной Америке?
Команда Орлята, а как же маршрут Кита? По правилам мы должны полностью его отразить. Еще раз обращаю ваше внимание как проложен маршрут Старого Волшебника
Мы отправимся на материк Евразия. Поработаем над сказкой "Откуда у кита такая глотка", составим маршрут Кита и викторину. Присоединяйтесь к нам.
Здравствуйте, команда "Орлята", город Астрахань. Во втором этапе проекта мы вместе с вами работаем над одной сказкой "Откуда у кита такая глотка". Мы выполнили первое задание: составили викторину. Ссылку внесли на общую карту "Приключения любознательных". Предлагаем вам проверить нашу работу и написать нам о наших недочётах. Теперь мы переходим к следующему заданию: будем прокладывать маршрут кита.
Здравствуйте, команда Звёздочки-Ветлуга. Нам ваша викторина очень понравилась. Мы ответили на все вопросы. Мы тоже составили кроссворд и игру. На карте наша метка рядом с вашей. Некотрые вопросы по сказке у нас с вами пересеклись. Я думаю, что вы легко пройдёте нашу игру и разгадате кроссворд. Мы обратили внимание, что в ваших вопросах слова "кит", "моряк" написаны с маленькой буквы, а в сказке они написаны с заглавной.
Спасибо за викторину.
Вы не только любознательные, но и внимательные!
Здравствуйте, Орлята-Астрахань, нам понравился ваш кроссворд. Вы внимательно читали сказку, составили интересные вопросы, над которыми нам пришлось подумать! Но мы нашли ошибки: вы не написали задание, не просматривается оценка (обратная связь). Спасибо вам за кроссворд. С вами интересно работать! Ждём новое задание.
Очень хорошо, вот только сначала нужно было проложить маршрут, а потом выполнить задание
Жду работы детей на форуме!
В комментариях к этому сообщению команды договариваются о работе над сказкой "Легенда о старом Кенгуру" на втором этапе проекта "Приключения любознательных. Приключение второе" в соответствии с таблицей самозаписи
Мы решили вместе с Самариками поработать над сказкой "Легенда о старом Кенгуру" и сделали Викторину по этой сказке, оставив метку о ней на карте (Австралия).
Еще мы разгадали (хотя и не сразу))) пазл Самариков по сказке, и он принес нам много паоложителных эмоций, так как он яркий и смешной. Нам пришлось повспоминать описания главных героев сказки, и было, правда, интересно!) Спасибо, Самарики за такое занятное задание!)
Самарики, может вы захотите посмотреть и проверить наши работы? У нас еще есть кроссворд по сказке "Как леопард получил свои пятна" (ссылка на карте на континенте Африка - метка Лимпопо).
Молодцы! Вот только по сказке "Откуда у Леопарда пятна" вы ничего не написали. А к вам есть вопросы
В комментариях к этому сообщению команды договариваются о работе над сказкой "Как Леопард получил свои пятна" на втором этапе проекта "Приключения любознательных. Приключение второе" в соответствии с таблицей самозаписи
Наша команда составила еще одну интерактивную викторину, теперь по сказке "Как Леопард получил свои пятна".
Создавать викторины было очень интересно и увлекательно! Сказка помогла нам понять, как важно в мире животных иметь специальную окраску и для хищников, и для дичи. Окраска помогает животным оставаться незаметными.
Нам очень понравилась выполнять задания, дополнительно наша команда составила кроссворд по сказке "Как Леопард получил свои пятна", автор вопросов и рисунка Елисей Н.
В комментариях к этому сообщению команды договариваются о работе над сказкой "Слонёнок" на втором этапе проекта "Приключения любознательных. Приключение второе" в соответствии с таблицей самозаписи
Добрый день! Наша интерактивная викторина по сказке "Слоненок" готова!
Здравствуйте, участники команды "Самарики"! Наша команда составила кроссворд, и мы поставим ссылку на него в метке карты, когда будет готов маршрут.
Мы выбрали сказку Р. Киплинга "Слонёнок" и задание проложить маршрут Слонёнка. Приглашаем на континент Африка тех, кто там ещё не был, создать интерактивное задание. Будем договариваться и помогать друг другу.
Ещё мы выбрали дополнительное задание - составить игру по сказке.
Ребята из команды "Самарики", мы всей командой хотим помочь вам проложить маршрут Слонёнка, так как работаем вместе и помогаем друг другу. Вот какие географические названия нашла наша команда.
Африка: Жил он в Африке, и ко всей Африке приставал он с расспросами.
Река Лимпопо: Ступай к берегу сонной, зловонной, мутно – зелёной реки Лимпопо; берега её покрыты деревьями, которые нагоняют на всех лихорадку.
Грэм, Кимберлей, Хамова земля (Хамовой землёй называют Египет.) : Из города Грэма он пошёл в Кимберлей, из Кимберлея в Хамову землю, из Хамовой земли на восток и на север и всю дорогу угощался дынями.
Удачи!
Здравствуйте, ребята из команды "Самарики". Наш учитель в блоге нашего класса выложил очень интересную информацию, которая может помочь вам в создании маршрута Слонёнка. Вот ссылка на эту информацию - Эврика!
Удачи!
Вот так по-нашему! Как хорошо помогать друзьям! А что-то команде "Самарики" осталось выяснить?
Здравствуйте, ребята из команды "Самарики".
Не нужна ли вам помощь? Если что - обращайтесь, мы с радостью вам поможем всем, чем сможем!!!!