1. Этих людей прежде всего отличает огромная трудоспособность, усидчивость, фанатизм и одержимость идеями, над которыми они работали. Кроме этого, они обладали сильными духовными качествами. Несмотря на то, что по роду деятельности они должны были быть закоренелыми материалистами, многие из великих русских учёных верили в бога. Сильна была также любовь к своему Отечеству.

2. Естественно, мы должны помнить о наших великих учёных. Знать о том каких достижений они достигли.  Это наше наследие, т.е. то чем мы должны гордиться.

3. Знания полученные мной важны для меня. Если я смогу, то я с радостью поделюсь своими знаниями с окружающими.

г. Трёхгорный, школа №109

Команда "Вертикаль" МОУ СОШ г.Пионерский.

1. Этих людей отличают изобретатетельность, ум, трудолюбие, настойчивость и старательность.

2. Мы должны их знать и помнить, потому что эти люди, их изобретения и открытия - достояние и гордость России.

3. Знания важны. Очень интересно узнавать о различных изобретениях для собственног развития. Я уже поделился с друзьями тем, что узнал о великих русских ученых.

Команда " Оптимисты ".

1) Этих людей отличают ум, изобретательность, фантазия, настойчивость, трудолюбие, любовь к Родине.

2) Мы должны не только знать, помнить этих людей, но и гордиться их изобретениями, ведь они несли людям знания, информацию, культуру и даже изменяли жизнь всего человечества.

3) Мне было очень интересно читать книги об изобретателях, их открытиях и я,несомненно, поделюсь своими знаниями с однокласниками и друзьями.

При подготовке ответов на вопросы викторины от меня родители  узнали много интересного из жизни известных им изобретателей.

Здравствуйте.Меня зовут Полина. Я из команды "Дружба". Мне кажется,что всех этих изобретателей объединяет то,что они любили людей и свою родину. Они были очень умные,талантливые и трудолюбивые.и делали то,что другие думали невозможно.и делали не для себя, а для всех людей.

мы должны обязательно знать об этих людях,чтобы знать как появились разные вещи,к которым мы привыкли,и чтобы брать с таких людей пример.

эти знания были для меня очень важны,потому что раньше я не думала откуда что взялось,а теперь знаю. и я поделюсь своими знаниями с теми,кому это интересно.

Команда "Живчики"г.Дзержинск.

1.Эти люди,великие учёные и изобретатели, отличаются высоким стремлением к знаниям ,новым открытиям,познанием неизведанного.Благодаря своим стараниям,уму,любви к Родине они достигли великих открытий.

2.Мы обязательно должны знать и помнить этих людей,они гордость нашей страны,наша история.

3.Эти знания для меня очень важны,я узнал много нового и интересного при подготовке к викторине.Я поделюсь знаниями с друзьями и одноклассниками.

Здравствуйте! Мнея зовут Элона. Я из команды "Звёздочки Эльбруса".  Я думаю, что все знаменитые учёные не думали о том чтобы прославиться. Они хотели сделать жизнь людей лучше. Это были увлеченные и очень любознательные люди, поэтому они и сделали эти открытия и изобрели предметы без которых нам было бы трудно сейчас. Мы должны знать об этих людях. Сейчас мы разгадываем викторину и узнаём со своими одноклассниками, что многие предметы изобрели совсем недавно, а некоторые давно. Может быть кто нибудь из нас тоже сделает открытие. Так интересно читать то что нашли ребята из других городов.  Мы тоже будем рассказывать о том , что узнаем.

Здравствуйте! Меня зовут Андрей ,я из команды "Мечта"   1"в"   г.Саратов    .1.Ум,смекалка,трудолюбие,большое  желание создать что-то новое,великое.    2.Да,нам есть чему у них научиться.    3. Конечно,эти знания  делают нас умнее! И рассказать друзьям об этом интеренсно! 

1. Русские учённые и изобретатели с детства стремились много знать, поэтому хорошо учились.А    это значит, что они были трудолюбивыми, стремились к поставленными перед собой целям. И, конечно, были талантливыми.

2. Каждый русский человек должен и обязан знать этих людей.

3. Все знания, которые мы получаем, для нас всех очень важны. Всё, о чём я узнаю, расскажу одноклассникам, друзьям, родителям.

город Екатернибург, команда "Корифеи".

1. В ответах форума уже очень много написано о том, что объединяет этих людей, какие черты характера им свойственны. Мы с мамой отметили одно очень важное сходство тех великих людей, о которых мы собирали информацию - не все они сразу пришли к тому открытию, которое они совершили. Некоторые из них тратили свое драгоценное время на то, чтобы выжить в трудных жизненных условиях. Другие преодолевали себя и шли к знаниям несмотря на болезнь. Кто-то просто внезапно "из актера да в создателя". Они похожи тем, что их судьба была предрешена, они не упустили свой шанс дать своей родине новое и полезное, они шли к цели, используя все средства.

2. Мы должны помнить о этих людях хотя бы потому, что каждый образованный человек должен в любую минуту суметь ответить на вопрос: "А чем прославились твои соотечественники?" . Знание о наших великих людях дает нам право гордиться Россией.

3. Знания любые важны. Даже в любом возрасте. Больше всего радовалась мама, когда вместе со мной выполняла задания. Я узнала факты из жизни великих людей в 7 лет, а мама-  только в 28.

Конечно же, весь путь поиска информации и написания ответов - это работа Лины и меня, ее мамы Ольги. Выделенное оливковым - это то, что Лина писала сама, формулировала тоже (с небольшой редакцией). 

Команда "Маленькие Энштейны"

1. Они должны быть любознательными. старательными, упорными,умными и обязательно добрыми, тогда и их открытия будут служить на пользу людям. А еще они должны быть справедливыми, выносливыми, смелыми, обладать смекалкой, ответственностью.

2. Должны. потому что они совершили великое дело, старались принести пользу людям, сделать жизнь лучше. Забыть их было бы несправедливо, ведь их жизнь - это подвиг.

3. Да, полученные знания для меня важны, это мне обязательно пригодится. Конечно, поделюсь и с друзьями, и с сестренкой.

Здравствуйте! Я очень люблю участвовать в ваших конкурсах. Они весёлые, радостные, задорные и поучительные! Я хочу поучаствовать в вашем конкурсе "Вчера-сегодня-завтра" и ответить на ваши вопросы.                                                                                                      

1)Ум,они открывают много всего хорошего,они стараются помочь людям.

2)Конечно!!! А как же, ведь они дали нам знания.

3)КОНЕЧНО!!! Важно! А с незнающими я поделюсь!!!

Команда «Радуга»

1. Отвечая на вопросы викторины, мы узнали, что все эти люди были любознательны, у них были способности, талант. Они были настойчивы в достижении цели, трудолюбивы.

2. Этих людей мы должны обязательно помнить. Их изобретения нам сейчас во многом помогают. Люди в знак уважения установили им памятники, в их честь называют населённые пункты, улицы.

3. Да эти знания важны. Мы можем с них брать пример: быть целеустремлёнными, хорошо учиться, развивать свои таланты, преодолевать трудности. Мы с командой решили , что каждый участник более подробно изучит о ком-нибудь из этих учёных и расскажет всем в классе. Я решила рассказать об Андрее Чохове и его знаменитых пушках и колоколах.

Команда "Смайлики"

1.Знаменитые люди были и есть неутомимые труженники, любознательные, готовые ради своей идеи терпеть трудности и лишения. Их лозунгом могут быть слова" До горизонта не дойти, но сколько интересного в пути".

2.Мы думаем ,что о великих людях необходимо помнить.Они пример для будущих поколений.

3.Полученные знания очень важны, будем делиться со всем классом.

Команда "Улыбка" с. Исаклы (1-4 кл)

1.Знаменитых людей отличают умственные способности, они с детства выделяются из  обычных людей. Обладают особыми чертами характера, без которых никто никогда не узнал бы об их талантах. Знаменитых людей отличает организованность,дисциплинированность, целеустремлённость, трудолюбие....

2.О выдающихся людях мы должны не только помнить, но и знать их достижения. 

3.Знания, которые мы получаем  на уроках и из других источниках очень важны для развития кругозора. Если мне задают вопросы, на которые я знаю ответ, то я с удовольствием делюсь своими знаниями.

1. Русских ученых отличает трудолюбие. В детстве они любили учиться. Они любят свою Родину.

2.Мы должны знать их имена. Это наша гордость.

3. Наша команда узнала много нового. Это интересно.  Мы расскажем об этом в классе.

Команда "Радуга"

1. Изобретатели решительные, творческие, настойчивые в достижении цели люди. Они имеют огромную волю и веру в своё дело.

2. Российские учёные -это достояние мировой науки, люди изменившие само представление о мире, в котором мы живём. Наши знания не должны ограничиваться краткими статьями из энциклопедий.

3. Я узнал много нового о подводных лодках, космических кораблях, паровозе. Много из биографии учёных мне кажется невероятным. Как много усилий прикладывали эти люди к своему любимому делу.

1.Русские учёные отличались своей решительностью,стремлением и настойчивостью,тем самым достигали больших высот. Они отдавали науке всего себя и всё своё время. Были одержимы жаждой познания мира, работали на будущее Росиии. В них была большая тяга постигать всё новые и новые знания, общаться в кругу единомышленников. Передавать полученные знания молодым поколениям.

2. Да, должны! Ведь это наша история, которую мы должны донести до потомков.

3. Полученные знания очень важны и интересны, т.к. они позволяют расширить наш кругозор. И я готов поделиться ими со своими друзьями и близкими.

Маша Пермякова из команды "Почемуки-Пермь"

1. Этих людей отличают ум, изобретательность, фантазия, способность пойти на риск. Упорство, желание добиться своей цели. Достаточно вспомнить Ивана Кулибина, который не жалел ни сил, ни времени для воплощения в жизнь своих задумок (мастер работал над своими часами несколько лет!)

2. Конечно! Они сделали для нас великое дело - создали множество полезных вещей, которые способствовали дальнейшему развитию науки и культуры.

3. Для меня важны полученные знания. Знания о них нам нужны для того чтобы вдохновляться их примером и реализовывать в жизнь свои мечты, идеи и задумки, не бояться показаться чудаком. На их примере мы видим, что всегда нужно верить в свои идеи. Например не все люди верили, что ракета о которой говорил Циолковский, сможет полететь в космос.

1.Я думаю они отличаются умом , трудолюбием , изобретательностью , сообразителностью , настойчивостью , талантом , целеустремлённостью.

2.Безусловно,мы должны помнить о них,потому что они продвинули мир.

3.Конечно важны!Эти знания мы сможем использовать в жизни.

Здравствуйте, я член команды "Эврика", г.Чусовой, Пермский край.

Отвечаю на Ваши вопросы:

1. Их отличает глубокий ум, упорство, целеустремлённость, терпение и трудолюбие. Без этих качеств невозможно сделать открытие.

2. Да, конечно. Они составляют славу страны.

3. Знания для меня очень важны. Мне они нужны в школе и дальнейшей жизни. Я готова поделиться тем, что узнала сама, со своими друзьями.

1. Мне кажется, они отличаются умом, сообразительностью, изобретательностью, умением логически мыслить, любознательностью и конечно трудолюбием.

2. Конечно, мы должны их помнить и знать, ведь без них мы не смотрели бы сейчас телевизор, не слушали бы радио, одним словом мы бы были не цивилизованными людьми.

3. Те знания которые я получу, участвуя в этом проекте, я обязательно буду принимать в жизни и делится ими с окружающими меня людьми.

Oliver.   Команда "Ласточка"

Хочу ответить на вопросы

1. Русские учёные отличаются:пытливостью ума,стремлением вперёд,прославлением Родины и незаурядной сообразительностью.

2. Каждый русский человек обязан помнить своих героев великих изобритений.

3. Всё что мы узнаём,нам пригодится в будующем. Я с радостью хочу и буду делиться с друзьями и близкими.

Меня зовут Элина, я из команды Пчёлки.

Ответ на первый вопрос. Самые важные качества это трудолюбие к своему делу, хорошие умственные способности.

Ответ на второй вопрос. Каждый человек должен знать свою историю, а знаменитые люди - это и есть история своего государства!!!

Ответ на третий вопрос. Мне нравится, когда мне рассказывают что-то интересное. А если я знаю, то чего не знают остальные - делюсь знаниями с окружающими.

Амалия, я из команды Пчёлки.

1.Знаменитых людей, прежде всего отличают незаурядные способности, они с детства выделяются из серой, общей массы, обладают такими чертами характера, без которых никто никогда не узнал бы об их талантах.Этих людей отличает личная организованность и дисциплина, постоянное стремление вперёд, трудолюбие, уверенность в себе, упорство, целеустремлённость.

2.О выдающихся людях мы должны не только помнить, но и знать их достижения. Ведь мы должны вырасти образованными людьми. А интеллектуально развитый человек принесет много пользы для своей страны.

3.Знания, которые мы получаем и на уроках, и в окружающем нас мире очень важны. Если мне задают вопросы. на которые я знаю ответ, то я с удовольствием делюсь своими знаниями.

Я из команды "Фантики". Некоторые ответы на вопросы мы уже знали по урокам граждановедения. У нас была тема "Отчизны славные сыны". Домашним заданием нам надо было  приготовить сообщение или доклад об одном из известных людей России, об его вкладе в развитие страны.  Мы уже знали имена И. Федорова, И. Кулибина, К.Э Циолковского, С.П. Королева и др. 

1. Я горжусь тем, что мне посчастливилось родиться в России, где столько замечательных людей было во все времена. Это умные, талантливые, любознательные, сильные духом и характером изобретатели, музыканты, художники, конструктора, поэты.

2. Мы просто обязаны знать и помнить своих великих соотечественников и гордится ими.

3. Обязательно поделюсь полученными знаниями со своими одноклассниками на уроках в школе.

1. В первую очередь таких людей отличает пытливость и любознательность:) Таких можно разглядеть с детства, им всегда не дают покоя незнакомые механизмы!! ну а уж если им довелось стать изобретателями, то воли и стремления к победе у них не отнять!!! Есть чему поучится!

2. Не зря говорят - страна должна знать своих героев! Мы знаем их, помним и чтим их дела и заслуги и расскажем тем, кто не знает!

3. Конечно важны. Мы готовы делиться этими знаниями со всеми, кто проявит интерес.

Здравствуйте! У нас возник вопрос в задании №6. В разных источниках указывают разный возраст, когда ПИРОГОВ поступил в университет. Как правильно оформить ответ?