0
0
0
Учитель
Родитель
Ребёнок
О нас
Сетевые проекты
Мастерская
Игровая
Библиотека
Форум
Фотогалерея
Кинозал
ЧаВо
Главная
›
Vocabularies
Поиск на сайте:
Вход для участников
Имя пользователя:
*
Пароль:
*
Запомнить меня
Зарегистрироваться
Запросить новый пароль
Сообщество рекомендует!
Навигация
Учитель
Ребёнок
Родитель
Блоги
Конкурсы
Новые материалы
Новинки фотогалереи
Подшивки
Активные участники
Календарь событий
Рейтинг материалов
Подружиться с Началкой
Вместе строим новый дом
Книжный магазин
Карта сайта
Важно!
Связаться с нами
Для гостей
Для участников:
письмо администратору
подсказки
Страницы с ключевым словом ЛМ2014
Библиотечный проект: в чём особенности?
Геймификация как средство повышения учебной мотивации
Есть идея!!!
Как организовать совместную деятельность в сетевых проектах.
Как научить ребёнка преодолевать трудности
Как научить самостоятельности?
Как обеспечить образовательные потребности разных групп участников проекта?
Как привлечь учеников к участию в процессе оценивания?
Какие проекты мы умеем делать?
Какие социальные сервисы будут наиболее приемлемы для представления исследований и их результатов
Какие функции оценивания в сетевом проекте следует делегировать координаторам и как это сделать?
(1 комментарий)
Критерии эффективного использования веб-сервисов в сетевом проекте.
Механизмы организации взаимооценки в сетевом проекте
Приглашаем в летнюю мастерскую-2014!
Приемы активизации познавательной деятельности учащихся в сетевом проекте
Пути формирования навыка сотрудничества через проектную деятельность
Развитие действий самооценивания и взаимооценивания - основа успешного сотрудничества
Рефлексия фасилитаторов мастерской 2014
Сетевой проект - локальный проект. Общее и особенное
Стоит ли брать "слабого" ученика в команду?
Технология Web-квест. Плюсы и минусы
Что надо изменить в своей практике учителю, чтобы формирующее оценивание "заработало"?
(2 комментария)
<div style="position:absolute"><img src="//mc.yandex.ru/watch/101498" alt="" /></div>
